Pacoren azkena

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El TSJPV rechaza la tutela del derecho de los padres a la elección de la lengua
La decisión ha sido posible porque la Administración no se ha opuesto a la suspensión.
I.Alonso
Bilbao. La Plataforma por la Libertad Lingüística, que persigue que sus hijos e hijas puedan estudiar sólo en castellano, se cobró ayer su primera victoria después de que el Tribunal Superior de Justicia del País Vasco (TSJPV) ordenara la suspensión cautelar de la disposición del Curriculum Vasco que define el euskera como "principal lengua vehicular en el ámbito escolar". La resolución está propiciada fundamentalmente por el nuevo Departamento de Educación, al no oponerse a la pretensión de estas familias. De hecho, así lo recoge la sentencia, "...la Sala estima que procede acceder a la suspensión..., sin necesidad de mayor argumentación ante la conformidad de la Administración". Pero, con su pronunciamiento, el Alto Tribunal ha dado una de cal y otra de arena al deseo de estos padres. Rechaza la petición de tutelar cautelarmente el derecho de los padres a la elección de la lengua de enseñanza, principal caballo de batalla del debate lingüístico abierto por esta plataforma y ciertos grupos políticos. El tribunal basa su negativa en la falta de competencia, puesto que "la Sala no puede ordenar a la Administración cómo debe aplicar la solicitud". En cualquier caso, esta suspensión a corto plazo no tendrá efectos prácticos en los proyectos educativos de los centros vascos, si bien, y de prosperar la petición, deja en una indefinición lingüística a los centros de Infantil e Institutos ante la anunciada reforma de los modelos lingüísticos que otorgará al euskera y el castellano el mismo carácter vehicular. satisfacción Portavoces de la plataforma -y posteriormente el PP- expresaron su satisfacción por la decisión del TSJPV a pesar de que "no se han visto cumplidas todas nuestras expectativas. Si hubiera suspendido cautelarmente la aplicación de los dos decretos en todo su contenido estaríamos más satisfechos". "Es muy importante porque suspende la aplicación de la parte que era fundamental, aquella que establecía la supremacía como lengua vehicular del euskera sobre el castellano", expuso la asociación Para la asociación ahora la pelota está en el tejado de Educación que, argumentaron, tiene la obligación de "hacer cumplir la ley y exigir que los centros escolares oferten los tres modelos lingüísticos". Asimismo, consideraron que el auto judicial es "un aviso para navegantes", dirigido a los centros que habían comenzado a aplicar una reforma del actual sistema de modelos lingüísticos pese a que ninguna ley había modificado el mismo. Por su parte, Educación declinó hacer declaraciones y se limitó a decir que la decisión "no entra en contradicción" con los planteamientos defendidos por la consejera, Isabel Celaá.